워크북 질문 하나 드리겠습니다. 워크북 93번에 as diverse as 가 나오고 해석은 as 뒤에와 같은~으로 되어 other cultures의 예로 the japanese, guatemalan maya 가 있는걸로 해석되어있습니다. 제가 알고 있는 as 형용사 as 형식은 as 앞의 것과 as 뒤의 것의 개념이 다르면서 정도가 같다라고 해석하여 처리하는 것으로 알고 있는데 이 문장은 왜 다른 식으로 처리 되는지 궁금합니다. 제가 알고 있는 방식으로 해석을 했을 때 other cultures 와 as 뒤의 것들이 다양한 정도가 같다라고 해석이 되었고 어떤 다양함의 정도가 같을까라는 의문을 시작으로 질문을 드리게 되었습니다. 이 문제를 어떻게 처리하면 좋을지 선생님의 조언 부탁드리겠습니다.
워크북에서 언급된 문장에서 "as diverse as"는 비유적인 표현으로, "다양성이 있는 것과 같다"는 의미를 가집니다. 즉, "other cultures"와 "the japanese, guatemalan maya"는 모두 다양한 문화들을 나타내고 있으며, 이들 사이에는 유사한 정도의 다양성이 있다고 이해하면 됩니다. 이 경우에는 "as ~ as" 형태의 구문을 비유적으로 사용하여 두 개념이 유사한 정도를 나타내는 것으로 해석할 수 있습니다. 이러한 문장은 영어에서 자주 사용되는 표현 중 하나이므로, 학생들에게 익숙해지도록 다양한 예시를 통해 설명해주시면 좋을 것입니다.재미있는 문화 이야기나 사례를 통해 학생들의 이해를 돕고, 이를 통해 어휘력과 문장 해석 능력을 향상시킬 수 있습니다.
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