이벤트
왕초보탈출 2탄 이시원 선생님
왕초보를 위한 핵심강의!
강좌구성 : 37강
수강기간 : 2개월
난이도 : 초급
원
강좌소개
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수강 대상
강의 특징
강좌구성
| 차시 | 강의명 | 학습내용 | 강의시간 |
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| 1강 | to 부정사 (~하기를) | ’~하는 것을(~하기를)’을 뜻하는 to 부정사의 명사적 용법에 대해 배워보자. | 21:19 |
| 2강 | to 부정사 (~하기를) (2) | to 부정사의 명사적 용법을 다양한 시제로 배워보자. | 20:36 |
| 3강 | to 부정사 (~하기 위해서) | ‘~하기 위해서’를 뜻하는 to 부정사의 부사적 용법에 대해 배워보자. | 17:45 |
| 4강 | 부사 | 동사 또는 문장 전체를 수식하는 역할을 하는 부사에 대해 배워보자. | 18:54 |
| 5강 | 현재진행형 | ’~하는 중이다’와 ’~할 거다’를 뜻하는 현재진행형에 대해 배워보자. | 22:29 |
| 6강 | 다의어 동사 take | '가져가다, 데려가다'와 같이 다양한 의미를 지닌 take를 배워보자. | 14:54 |
| 7강 | 의문대명사 (who, what) | 주어로 쓰일 수 있는 의문대명사 who와 what으로 시작하는 문장을 배워보자. | 17:28 |
| 8강 | 의문사 | 육하원칙 의문사 의문문을 배워보자. | 21:43 |
| 9강 | 부정대명사의 후치수식 | something 뒤에 형용사와 to부정사를 써서 something을 꾸며주는 형태를 배워보자. | 23:15 |
| 10강 | other & another | '다른’을 뜻하는 other과 another의 사용법에 대해 배워보자. | 18:9 |
| 11강 | 동명사 (~하는 것) | 동사에 -ing를 붙인 형태인 동명사를 문장의 주어로 쓰이는 것을 배워보자. | 23:9 |
| 12강 | 가주어 it | 영어의 가짜 주어인 it을 활용한 문장 연습을 해보자. | 19:18 |
| 13강 | 과거진행형 | ’~하는 중이었다’를 뜻하는 과거진행형에 대해 배워보자. | 19:25 |
| 14강 | 미래진행형 | '~하는 중일 것이다'를 뜻하는 미래진행형에 대해 배워보자. | 13:44 |
| 15강 | How was ~? (~어땠어?) | '~어땠어?'를 뜻하는 'How was ~?' 표현을 배워보자. | 18:38 |
| 16강 | be going to, be able to | will, can을 대신하여 쓸 수 있는 표현인 be going to와 be able to를 배워보자. | 20:59 |
| 17강 | gotta, wanna | gotta(~해야 한다)와 wanna(~하길 원하다)에 대해 배워보자. | 16:4 |
| 18강 | 전치사 for&from | '~ 위한'를 뜻하는 for와 '~에서 부터'를 의미하는 from에 대해 배워보자. | 7:26 |
| 19강 | 명사절 접속사 that | 한 문장 안에서 ’주어+동사’ 뒤에 또 다른 ’주어+동사’를 연결하는 방법인 명사절 접속사 that에 대해 배워보자. | 25:41 |
| 20강 | so(~하니까, ~해서), so that(~할 수 있도록) | '~하니까, ~해서'를 뜻하는 so와, '~할 수 있도록'을 나타내는 so that을 활용한 문장을 연습해보자. | 19:10 |
| 21강 | even if (~할지라도) | '~할지라도'를 의미하는 even if를 배워보자. | 17:22 |
| 22강 | said that (~라고 말했어요) | '~라고 말했어요'를 의미하는 said that을 배워보자. | 13:36 |
| 23강 | I'm not sure if (~한지 모르겠어) | '~한지 모르겠어'를 뜻하는 I'm not sure if를 배워보자. | 12:2 |
| 24강 | I don't know if (~한지 모르겠어) | '~한지 모르겠어'를 뜻하는 I don't know if를 배워보자. | 17:41 |
| 25강 | I thought (~한 줄 알았어) | '~한 줄 알았어'를 뜻하는 I thought 표현을 배워보자. | 16:40 |
| 26강 | 의문사 + to 부정사 | 의문사에 to 부정사를 붙여 말하는 연습을 해보자. | 21:38 |
| 27강 | that으로 문장 길게 만들기 (1) | 목적격 관계대명사 that의 사용법에 대해 배워보자. | 22:5 |
| 28강 | that으로 문장 길게 만들기 (2) | 목적격 관계대명사 that을 활용한 문장을 더 연습해보자. | 24:9 |
| 29강 | that 복습 (1) | 'that + 주어 + 동사' 형태의 목적격 관계대명사 that을 연습해보자. | 23:55 |
| 30강 | that으로 문장 길게 만들기 (3) | 주격 관계대명사 that의 사용법에 대해 배워보자. | 20:1 |
| 31강 | that 복습 (2) | 주격 관계대명사 that의 사용법에 대해 복습해보자. | 19:56 |
| 32강 | that에 can, will 붙여 말하기 | 관계대명사 that 뒤에 can과 will을 붙여 연습해보자. | 13:59 |
| 33강 | that 대신 who, which 사용하기 | that 앞의 명사가 사람일 경우 who를, 사물일 때 which를 대신해서 쓰는 연습을 해보자. | 17:6 |
| 34강 | 정도를 표현하는 다양한 방법 | 문장 맨 뒤에 부사를 붙여 정도를 표현하는 방법과 말하기에서 유용한 기본적 비교 표현을 연습해보자. | 16:47 |
| 35강 | It is 형용사 + to 부정사 | 가주어 it을 사용해 문장의 앞부분은 짧게 쓰고, 뒤는 to 부정사로 연결하는 영어식 말하기 구조를 연습해보자. | 11:45 |
| 36강 | It is 형용사 + that절 | 가주어 it을 사용해 문장의 앞부분은 짧게 쓰고, 뒤는 that으로 연결하는 영어식 말하기 구조를 연습해보자. | 10:2 |
| 37강 | make sure (꼭 ~해야해) | 말하기에서 활용 빈도가 높은 make sure를 활용하여 '꼭 ~해야해'를 말해보자. | 14:25 |
이시원 선생님
- 학력 및 약력
- 2006년 11월 ㈜에스제이더블유인터내셔널 설립
- 200만 회원 시원스쿨 대표강사
- 황신혜, 정시아, 등 유명 연예인 영어 강사
- 주요저서
- 기초영어법 (12년 연속 스테디셀러)
- 기적의 말하기영단어 1000
- 나의 영어 사춘기
수강후기
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2024.04.18 김경*님
강의시간이 길지 않아서 집중하기 좋고 강사님 목소리가 넘 좋아요~ ㅎㅎ 귀에 쏙쏙!
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2024.04.18 이서*님
시원스쿨 이시원 강사님 찐팬이 된지 벌써 3개월이 다되어가네요!! 영어는 유치원 때 부터 배우는데 왜 영어회화가 안되는지 ㅎㅎ 영어 말하기가 어렵고 공부법이 막막했던 저에게 시원스쿨은 쉽고 재밌게 영어로 술술 말할 수 있게 만들어줬어요. 매일 퇴근하고 2-3강씩 수강하고 있는데 너무 즐겁게 공부해요! 역시 시원스쿨!! 수강하기 참 잘했어요.대만족이에요
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2024.04.18 강부*님
어느새 초보 탈출 2탄도 후반부까지 달려왔습니다. 주변에 영어 공부를 생각하고 있는 지인분들이 있다면 시원스쿨 바로 추천해 줄 수 있을 만큼 만족감이 큽니다. 어렵지 않은 난이도와 항상 반복되는 학습으로 어렵게만 느껴졌던 영어가 쉽게 다가오는 거 같아 영어 울렁증이 있던 저에게 자신감을 주는 강의인 거 같습니다.
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