이시원 선생님
화면 속, 울렁울렁 영어가 두려운 다섯명의 영어 왕초보 스타들과 함께 공부하세요!
강좌구성 : 64강
수강기간 : 12개월
난이도 : 초급
원
강좌소개
수강 대상 |
강의 특징 |
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강좌구성
차시 | 강의명 | 학습내용 | 강의시간 |
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1강 | Orientation | 강좌 소개 | 1:2 |
2강 | 현재시제의 긍정과 부정 | '누가+어쩐다'로 영어의 기본 문장 익혀서 말하기 | 21:37 |
3강 | 과거시제 | 접속사 and로 과거동사 연결해서 말하기 | 19:9 |
4강 | 과거시제 부정문 | 접속사 but으로 과거시제 부정형 말하기 | 17:13 |
5강 | 미래시제와 go get | 미래시제와 go get 표현 익혀서 말하기 | 16:46 |
6강 | 미래부정과 go have | 미래시제와 go have, go take 표현 익혀서 말하기 | 19:39 |
7강 | when (~하면, ~할 때) | '~할 때' 표현 익혀서 말하기 | 20:35 |
8강 | be동사 (1) (~하다) | be+형용사 (현재/미래시제) 익혀서 말하기 | 18:41 |
9강 | be동사 과거형 | be동사의 과거형 (긍정/부정) 익혀서 말하기 | 20:21 |
10강 | be동사 (2) (~에 있다) | '~에 있다'를 뜻하는 be동사 익혀서 말하기 | 22:16 |
11강 | It… to~ 로 감정 표현하기 | '~하는 게 (감정이) 어떠하다'라는 표현 익혀서 말하기 | 19:49 |
12강 | be동사 (3) (~이다) | '~이다'를 뜻하는 be동사 익혀서 말하기 | 20:55 |
13강 | 음식에 대해 말해보기 | 음식 관련 표현 익혀서 말하기 | 16:41 |
14강 | to의 다양한 쓰임과 수동태 | 전치사 to와 to부정사, 그리고 수동태 익혀서 말하기 | 25:59 |
15강 | want 사람 to부정사 | '난 네가/걔가 ~하면 좋겠어' 표현 익혀서 말하기 | 16:24 |
16강 | 현재완료 (1) | have(has)+p.p. '~해본 적 있다' 익혀서 말하기 | 17:19 |
17강 | 현재완료 부정 | haven't(hasn't)+p.p. '~해본 적 없다, 아직 ~안 했다' 익혀서 말하기 | 15:43 |
18강 | He said~ (걔가 그러던데) | He said (that) S+V '걔가 ~라고 그러더라' 익혀서 말하기 | 29:4 |
19강 | 과거진행형 | be(was, were)+~ing '~하는 중이었어' 익혀서 말하기 | 20:19 |
20강 | Let me와 쇼핑 관련 | '나 ~할게, 나 ~하게 해줘' 표현 익혀서 말하기 | 27:6 |
21강 | 질문하기 | 조동사 (do, will, can) 사용하여 다양한 질문 말하기 | 21:32 |
22강 | 대답하기 | 질문에 녹아 있는 조동사 잘 듣고, 대답 말하기 | 22:13 |
23강 | 감각동사와 get (~해지다) | look, seem, sound, feel를 사용하여 보고, 듣고, 느낀 것 말하기 | 17:48 |
24강 | 자다, 쉬다 표현 | have, get 사용하여 자다, 쉬다 표현 말하기 | 26:22 |
25강 | 인사 후에 대화 이어가기 | 가족안부, 외모, 컨디션, 칭찬거리 등 Hello 다음 말 이어가기 | 19:7 |
26강 | Do you mind if~? (~해도 괜찮겠어?) | 'Do you mind if~?'를 사용해 상대의 허락을 구하는 말하기 | 11:58 |
27강 | where/what/who 활용해서 말해보기 | 어디 가는지 / 뭘 하는 지 / 누구인지 등 익혀서 말하기 | 31:2 |
28강 | 길찾기 | 길 묻고 답하는 내용 말하기 | 26:26 |
29강 | 다양한 유용 표현 | used to, be supposed to, get to 활용해 말하기 | 18:19 |
30강 | 현재완료 (2) | have(has) been+형용사 '계속 ~해왔다' 익혀서 말하기 | 25:27 |
31강 | 운전 관련 표현 (1) | 운전 시 사용할 수 있는 다양한 표현 말하기 (1) | 25:46 |
32강 | I thought~ (~인 줄 알았어) | 'I thought~'를 사용해 과거에 알고 있었던 것 말하기 | 21:53 |
33강 | I didnt know~ (~인 줄 몰랐어) | 'I didn't know~'를 사용해 몰랐던 사실 말하기 | 13:33 |
34강 | I happened to~ (우연히 ~하게 됐어) | 'I happened to~'를 사용해 우연히 경험한 일 말하기 | 15:7 |
35강 | It says~ (~라고 써있어) | 'It says~ It said~'를 사용해 써있던 정보 전해 말하기 | 15:24 |
36강 | I was wondering if~ (~인지 궁금했어) | 'I was wondering if~'를 사용해 궁금한 사항 말하기 | 23:24 |
37강 | 수동태 (be+p.p.) | be+p.p. (현재/과거) '~되어진다, 되어졌다' 익혀서 말하기 | 30:15 |
38강 | 과거시제 복습 | 접속사 and, but을 이용해 과거시제 말하기 | 16:9 |
39강 | 의문사 활용 질문 | 다양한 시제에 의문사 넣어 말하기 | 24:38 |
40강 | I told 사람 to~ (-한테 ~하라고 했어) | 'I told 사람 to ~'를 사용해 상대에게 시킨 일 말하기 | 14:13 |
41강 | I asked 사람 to~ (-한테 ~하라고 부탁했어) | 'I asked 사람 to ~'를 사용해 상대에게 부탁한 일 말하기 | 17:0 |
42강 | I told 사람 that~ (-한테 ~라고 말했어) | 'I told 사람 that ~'를 사용해 상대에게 말한 내용 전달하기 | 19:31 |
43강 | 운전 관련 표현 (2) | 교통 상황 관련 표현 말하기 | 8:36 |
44강 | It takes ~ (~하는데 시간이 걸리다) | 'It takes to~', 'It took me to~'를 사용해 소요시간 말하기 | 16:30 |
45강 | 비교급과 최상급 | 비교급과 최상급 활용하여 말하기 | 15:15 |
46강 | make 활용 | make를 사용해 '~하게 만들다' 표현 말하기 | 10:58 |
47강 | something 표현 (1) | 'something to~', 'something 형용사'를 활용해 말하기 | 11:22 |
48강 | something 표현 (2) | 'something that~'를 활용해 말하기 | 14:12 |
49강 | what (1) | 'something that'을 what으로 바꾸어 말하기 | 20:24 |
50강 | what (2) | what을 사용하여 좋아하는 것 말하기 | 15:2 |
51강 | 감각동사 | 감각동사(smell, taste, look, feel)를 활용해 말하기 | 8:31 |
52강 | 누가 ~에 나와 표현 | be+in~ ~에 나온다(출현한다) 말하기 | 11:6 |
53강 | 질문하기 (1) | 의문사 what, who 사용하여 질문 말하기 | 15:34 |
54강 | 질문하기 (2) | Who do you like? 와 Who likes you? 구별하여 말하기 | 14:17 |
55강 | 질문하기 (3) | 과거형으로 질문 말하기 | 19:10 |
56강 | 질문하기 (4) | How many~? How much~? How long~? 질문 말하기 | 14:58 |
57강 | 힘들었던 사실 말해보기 | 'have a difficult time ~ing'로 힘들었던 사실 말하기 | 17:19 |
58강 | 힘들었던 사실 질문하기 | 'Did you have a difficult time ~ing?'로 질문 말하기 | 19:18 |
59강 | 즐거웠던 사실 말해보기 | 'had a good time'로 즐거웠던 사실 말하기 | 18:13 |
60강 | 지나간 나이 대 말해보기 | 'When I was in my~'로 지나간 나이 대 말하기 | 19:13 |
61강 | 느낌 및 감정 표현 (1) | 감정형용사의 능동과 수동 구별하여 말하기 (1) | 21:17 |
62강 | 느낌 및 감정 표현 (2) | 감정형용사의 능동과 수동 구별하여 말하기 (2) | 19:18 |
63강 | 느낌 및 감정 표현 (3) | 감정형용사의 능동과 수동 구별하여 말하기 (3) | 32:41 |
64강 | 느낌 및 감정 표현 (4) | 감정형용사의 능동과 수동 구별하여 말하기 (4) | 23:9 |
이시원 선생님
- 학력 및 약력
- 2006년 11월 ㈜에스제이더블유인터내셔널 설립
- 200만 회원 시원스쿨 대표강사
- 황신혜, 정시아, 등 유명 연예인 영어 강사
- 주요저서
- 기초영어법 (12년 연속 스테디셀러)
- 기적의 말하기영단어 1000
- 나의 영어 사춘기
교재
[교재] 5스타팩 강의교재+워크북 SET
(5스타팩 공식교재 SET)-
저자
이시원 · 시원스쿨 컨텐츠 연구소
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쪽수
0
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특징
-
가격
24,000원
수강후기
+ 더보기영어는 어렵고 지겨워서 꾸준하게 하는것이 어렵다고생각해서 시작하는것도 잘 안하고 있었는데 강의를 들어보니까 귀에도 잘 들어오고 시간도 짧고해서 나도 할수있겠구나 열심히해보자 으샤으샤 하는게 잘 되서 좋습니다!!!
+ 더보기영어 왕초보가 공부하기에 좋은것같습니다^^
+ 더보기코로나 때문인지 덕분인지, 업무가 많이 줄어 붕뜬 시간에 이때다싶어 시원스쿨을 등록하고 왕초보탈출등 패키지인강들을 제가 픽한 강의들을 나름(?) 완강했습니다. 스무살 넘어서는 임용고시준비로 영어랑은 완전 굿바이였었는데, 10년만에 들으니 뭔가더 재밌고 새로웠어요^^ 그게 아마 시원스쿨 덕분인것 같아요 세바시였나 그런곳에서 이시원 선생님이 강의하시는걸 보고 시원스쿨 한번 들어보고싶다 라는 생각이 늘 있었는데 그런 기회가 생겨 너무 좋았습니다. 친구들한테도 많이 추천해서 지금 제 친구들도 많이 듣는다고 하네요음.. 다른인강을 들어보진 않았지만 10년넘게 영어에 손을 뗏던 입장에서 정말 혁신적이고 재밌는 강의였습니다 !
+ 더보기유의사항
수강기간 |
- <공부시작하기>를 선택 하지 않을 경우 결제 10일 후 자동 수강 시작
- 수강기간 동안 일시 정지 가능 (최대 3회, 30일) |
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